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人不安全行为的控制与预防

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发表于 2007-4-13 14:49:08 |只看该作者 |倒序浏览
人不安全行为的控制与预防

人不安全行为的控制与预防


(一)建立与维持兴趣

防止工伤事故,控制人的不安全行为的一个原则是建立和维持对安全工作的兴趣。真正有效的兴趣能鼓舞人们去积极追求特的满足,而成为活动的最有力的动机。

可以从以下方面建立和维持兴趣:

1、 荣誉感,与他人合作,关心集体的荣誉

2、 责任感,及其对安全的责任感和兴趣

3、 自尊心,以合适的方式肯定阿安全成绩

4、 从众性,强 调系统性和规律性,是员工愿意遵守安全规程和安全习惯

5、 竞争性,利用竞争机制降低事故发生率

6、 喜牵头,应用好喜牵头心理,加强个人的安全责任

7、 逻辑思维能力,对于具有此特征的人,给其发挥逻辑思维能力的条件,确保安全生产

8、 以精神和物质奖励推动安全生产

(二)安全教育和培训

是防止和改变人的不安全行为的重要方法。可增强人的不安全素质,确立安全意识,认识和掌握事故发生的客观规律性,提高安全操作技能,确保安全生产。

主要包括:安全意识教育。安全技能教育和安全态度教育

(三)安全监督和检查

即要求员工在生产的全过程中,自觉执行安全技术法律规范,维护安全法规的严肃性,防止不安全行为的发生。

(四)注意的稳定性

要把握住操作工人注意安全的稳定性,使他们能长时间内集中精力安全生产。

无意注意是由新异刺激物引起的,充分利用无意注意的规律做好安全培训和教育工作。

是有意注意和无意注意交叉进行来收到良好的安全培训和教育结果。
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